Trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành một phần không thể thiếu trong nhiều lĩnh vực như giáo dục, luật pháp, chính trị và truyền thông. Tuy nhiên, điều này cũng gây ra lo ngại về việc chúng ta có thể trở nên phụ thuộc vào công nghệ, từ đó ảnh hưởng đến khả năng tư duy độc lập. Một nghiên cứu mới từ Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) chỉ ra rằng việc sử dụng các công cụ kỹ thuật số có thể làm thay đổi đáng kể cách thức hoạt động của bộ não. Các chuyên gia khuyến cáo rằng cần phải cân nhắc kỹ lưỡng việc tích hợp AI vào cuộc sống hàng ngày để bảo vệ khả năng tư duy tự chủ của con người.
Các nghiên cứu mới đây cho thấy rằng việc sử dụng Mô Hình Ngôn Ngữ Lớn như ChatGPT có thể ảnh hưởng đến sự hoạt động của não bộ. Cụ thể, người viết bài luận khi sử dụng công nghệ này cho thấy sự kết nối thần kinh giữa các khu vực não suy giảm. Kết quả là khả năng ghi nhớ và sáng tạo của họ ở mức thấp hơn so với những người không sử dụng LLM. Điều này mở ra một cuộc thảo luận về tác động của công nghệ hiện đại đến khả năng tư duy và sáng tạo của con người.
Trong một nghiên cứu thú vị, ba nhóm người tham gia đã được yêu cầu viết ba bài luận khác nhau. Một nhóm sử dụng ứng dụng LLM, nhóm thứ hai tận dụng công cụ tìm kiếm, trong khi nhóm cuối cùng viết mà không cần bất kỳ hỗ trợ kỹ thuật nào. Đặc biệt, ở bài luận thứ tư, các thành viên của nhóm sử dụng LLM và nhóm không sử dụng công cụ đã hoán đổi cho nhau để xem hiệu quả của từng phương pháp. Kết quả nghiên cứu này hứa hẹn sẽ mang đến cái nhìn sâu sắc về vai trò của công nghệ trong quá trình sáng tạo nội dung.
Các bài luận do nhóm LLM thực hiện thường đạt điểm cao từ giám khảo lẫn AI. Tuy nhiên, chúng có xu hướng bám sát một cách chặt chẽ vào các yêu cầu ban đầu và thiếu sự sáng tạo. Nhiều người dùng LLM thường chỉ sao chép và dán mà không chỉnh sửa nhiều, dẫn đến việc khó khăn trong việc trích dẫn từ những gì họ đã viết. Trong buổi thảo luận cuối cùng, họ cũng gặp trở ngại trong việc nhớ lại thông tin từ các phần trước của thử nghiệm.
Nhóm chỉ sử dụng não bộ dù phải đối mặt với một số suy giảm trong khả năng kết nối theo thời gian vẫn giữ được khả năng nhớ lại thông tin một cách ấn tượng. Đặc biệt, những cá nhân chuyển từ nhóm LLM sang nhóm này đã chứng kiến sự cải thiện rõ rệt trong kết nối thần kinh. Ngược lại, nhóm sử dụng công cụ tìm kiếm cho thấy mức độ kết nối não bộ từ thấp đến trung bình, nhưng lại thể hiện khả năng trích dẫn từ tác phẩm của mình vượt trội hơn. Điều này cho thấy rằng khả năng ghi nhớ của họ tốt hơn so với những người dùng LLM.
MIT vừa công bố kết quả phân tích não bộ của các nhóm người tham gia nghiên cứu. Nghiên cứu này đã tiết lộ những khám phá thú vị về cách mà bộ não xử lý thông tin trong các tình huống khác nhau. Các nhà khoa học hy vọng rằng những kết quả này sẽ mở ra hướng đi mới cho việc phát triển công nghệ và ứng dụng trong nhiều lĩnh vực, từ giáo dục đến giải trí. Sự kết hợp giữa khoa học và công nghệ hứa hẹn sẽ mang lại những trải nghiệm mới mẻ và sáng tạo trong tương lai.
Nghiên cứu gần đây chỉ ra rằng các công cụ kỹ thuật số tác động mạnh mẽ đến hoạt động não bộ. Tuy nhiên, việc sử dụng công cụ tìm kiếm đòi hỏi sự tham gia tinh thần cao hơn so với trí tuệ nhân tạo (AI). Điều này mở ra nhiều vấn đề quan trọng trong lĩnh vực giáo dục, nơi AI ngày càng trở nên phổ biến. Hiện nay, học sinh đang tiếp cận các công cụ như ChatGPT với nhiều cách khác nhau khi thực hiện bài tập, từ việc phác thảo cấu trúc đến việc nộp bài mà không đọc kỹ nội dung. Sự thay đổi này cần được xem xét kỹ lưỡng để đưa ra những phương pháp học tập phù hợp hơn.
Giáo viên và giảng viên đang ngày càng áp dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong quá trình chấm điểm bài tập và xác định việc sử dụng AI của học sinh. Tuy nhiên, kết quả thu được từ các nghiên cứu lại không đồng nhất. Theo một nghiên cứu từ MIT, cả hai nhóm đều có khả năng bị tác động về mặt nhận thức, bất kể mức độ phụ thuộc vào các mô hình ngôn ngữ lớn. Sự phát triển này mở ra nhiều câu hỏi thú vị về tương lai của giáo dục.
